1. عمر : . . . .يا سليمان !
سليمان
: وَ اَنْتَ مِنْ اَهْلِهِ
أ.
صباح الخير
|
ب.
صباح مبكر
|
ج. تصبح على خير
|
د. انا سعيد بهذا اللقاء
|
2. رسلان : السلام عليكم, اهلا و سهلا يا محمد!
محمد : وعليكم السلام ,. . . .
أ.
إلى اللّقاء
|
ب.
مرحبا
|
ج. أهلابكَ
|
د. اهلابكِ
|
3.
. . . كَمَلُ الدِّيْنّ جاءَ مِنْ سَامَرَنْج. جَاوَا
الوُسْطَى
أ.
هذهِ
|
ب.
هاتانِ
|
ج. هذا
|
د. هذانِ
|
4. هؤلاءِ . . . فى الفصْلِ
أ.
طالبٌ
|
ب.
طالبانِ
|
ج. طلاّبً
|
د. الأستاذ
|
5. المسلمونَ . . . اِلىَ المَسْجِـدِ لِصَلَاةِ الجُمْعَةِ
أ.
يصلى
|
ب.
يُصَلِّوْنَ
|
ج. يَذْهَـبُـوْنَ
|
د. يَذْهَـبُ
|
6.
. . . وَصَلْتُ الى المَدْرَسَةِ فى الساعةِ السابعة و النّصفِ
أ.
أنتَ
|
ب.
أنتِ
|
ج. أنا
|
د. نحنُ
|
7.
. . . الجَرَسُ فى السّاعَةِ السّابِعَةِ صباحاً
أ.
نَـدُقّ
|
ب.
يَـدُقَّ
|
ج. تَـدُقُ
|
د. أدقُ
|
8. بعد الصّلاة يرجعُ الطلاّبُ إلى . . .
أ.
بيوتهِ
|
ب.
بَـيْـتِـهِ
|
ج. بُـيُـوْتِـهِـنَّ
|
د. بيوتهمْ
|
9. حَبِـيْـبِىْ . . . حقيبتهُ عَـلـَـى المَـكْـتَبِ
أ.
يّضَعَانِ
|
ب.
يّضَعُ
|
ج. تّضَعُ
|
د. أَضَعُ
|
10. . . . يَسْمَعَانِ إلىَ الشَرْحِ الأُسْتَــاذِ
أ.
هيَ
|
ب.
هوَ
|
ج. همَا
|
د. أنْـتُمَا
|
11. المدرسة . . . . أمام المدرسةِ ساحةٌ . . .
أ.
كَـبِـيْرَةٌ – وَاسِعٌ
|
ب.
كبيرٌ- واسعةٌ
|
ج. كبـيرٌ – وَاسِعٌ
|
د. كبِيْرَةٌ – وَاسِعَةٌ
|
12. . . . يَذْهَبُ حسنْ إلى المدرسة ؟ بالدّرَاجَـةِ
أ.
ماذاَ
|
ب.
بماذاَ
|
ج. لماذاَ
|
د. هلْ
|
13. . . . الفصلُ نظيفُ ؟ نعَمْ. الفصلُ نظيفُ
أ.
هلْ
|
ب.
مَنْ
|
ج. كيفَ
|
د. ماذاَ
|
14. يَحْمِلُ المديرُ كَـشْفَ الغِـيَابِ Arti kata yang bergaris
bawah adalah . . . .
أ.
penghapus
|
ب.
buku
tulis
|
ج. buku absen
|
د. peralatan
|
15.
أنتَ طالبٌ مَاهِرٌ يامنِيرٌ Arti kata yang
bergaris bawah adalah . . . .
أ.
Guru
yang pandai
|
ب.Pegawai
yang Pintar
|
ج. Pelajar yang panda
|
د. Pelajar yang Rajin
|
16. يذهبُ التلميذُ الى المكتبةِ . . . .
أ.
لِلأَكْلِ
|
ب.
ِللَعْبِ
|
ج. للنّوْمِ
|
د. للقرآةِ
|
17. هلْ حَمَلْتَ الحَقِـيْبَـةَ يَامُنِـيرْ ؟ نعَمْ . . .
الحَقِـيْبَـةَ
أ.
حَمَلْتَ
|
ب.
حَمَلْتِ
|
ج. حَمَلْتُ
|
د. حَمَلْتْ
|
18. إلىَ – بِالــحَافِـلَةِ – أنَا – المَـدْرَسَـةِ – أذهبُ
Susunan kalimat
yang benar pada kata-kata diatas adalah . . . .
أ.
بِالــحَافِـلَةِ إلىَ المدرسةِ أذهبُ أنَا
|
ب.
أنَا أذهبُ إلىَ المدرسةِ بِالــحَافِـلَةِ
|
ج. أذهبُ أنَا إلىَ المدرسةِ بِالــحَافِـلَةِ
|
د. . أنَا أذهبُ المدرسةِ إلىَ بِالــحَافِـلَةِ
|
19. “ Saya datang dari Jakarta Selatan”
Bahasa Arab
yang tepat dari kalimat Bahasa Indonesia diatas adalah . . . .
أ.
جِئْتُ مِنْ جَاكرْتا الجَنُوْبِـيَةِ
|
ب.
. جِئْتَ مِنْ جَاكرْتا الجَنُوْبِـيَةِ
|
ج. جِئْتُ مِنْ جَاكرْتا الشَمَالِــيَةِ
|
د. جِئْتِ مِنْ جَاكرْتا الجَنُوْبِـيَةِ
|
20. ُنْظرْ! . . . مَـدْرَسَــتِيْ
أ.
هذا
|
ب.
هذه
|
ج. ذلكَ
|
د. هو
|
اقرا هذه المقالة !
اسمى عبد المجيد, لى صديق اسمه الياس. جاء من
سورابايا, جاوى الشرقية. يسكن الان فى فندغلاغ. ابوه موظف فى الادارة الحكومة
سورابايا. اسمه عبد الحكيم. هو يذهب الى المدرسة ماسيا, لان بيته قريب من المدرسة.
هو يلعب كرة القدم معى فى المساء, نلعبها ثلاث مرات فى الاسبوع.
21. اين يسكن السيد عبد الحكيم ؟ يسكن فى ........
أ.
فندغلاغ
|
ب.
المدرسة
|
ج. سورابايا
|
د. الادارة الحكومة
|
22. كيف يذهب الياس الى المدرسة ؟
أ.
بالدراجة
|
ب.
بالجوالة
|
ج. بالسيارة
|
د. ماسيا
|
23. هو يلعب كرة القدم معى فى المساء. ضمير "هو" راجع الى ........ kata yang bergaris bawah merujuk
kepada……
أ.
عبد الحكيم
|
ب.
الياس
|
ج. عبد المجيد
|
د. موظف
|
24. الجملة المناسبة بالقرائة السابقة هي
....... Pernyataan yang sesuai dengan bacaan diatas
adalah
أ.
الياس طالب, هو صديق عبد المجيد
ب.
عبد المجيد و الياس يسكنان فى سورابايا
|
ج. بيت الياس بعيد عن المدرسة
د. عبد المجيد موظف فى الادارة الحكومة
|
25. يلعب عبد المجيد و الياس كرة القدم فى ........
أ.
المزرعة
|
ب.
الشارع
|
ج. الملعب
|
د. السوق
|
26. ......... نافذة و تلك ..........
أ.
هذه – سبورة
|
ب.
هذا – مكتبة
|
ج. ذالك - حائط
|
د. تلك – كرسى
|
27. اللغة العربية اربع حصص فى ........
أ.
الاسبوع
|
ب.
الشهر
|
ج. اليوم
|
د. السنة
|
28. على المكتب قرطاس. الجمع من الكلمة المخطوطة............ ...Bentuk jamak dari kata yang bergaris bawah
أ.
اقرطس
|
ب.
قرطاس
|
ج. قراطيس
|
د. قرطاسان
|
29. ................. طلاب يجلسون على الكراسي.
أ.
هؤلاء
|
ب.
هذا
|
ج. هذه
|
د. تلك
|
30. انا طالب في هذه المدرسة, هي كبيرة. المعنى المضادة للكلمة
المخطوط.. ...... Lawan kata yang bergaris bawah
أ.
قصيرة
|
ب.
طويلة
|
ج. صغيرة
|
د. نظيفة
|
31. انا
تلميذ في ............... الاول من المدرسة الثناوية
أ.
الفصل
|
ب.
المدرسة
|
ج. الادارة
|
د. البيت
|
32. المدرسة ............. وواسعة
أ.
ضيقة
|
ب.
صغيرة
|
ج. كبيرة
|
د. كبير
|
33. يذهب الطلاب الى المكتبة فى وقت ..............
أ.
الاستراحة
|
ب.
الدرس
|
ج. الرجوع
|
د. النوم
|
34. الصور معلقة علي الحائط.
الجمع من الكلمة المخطوطة......... bergaris bawah Bentuk jamak dari
kata yang
أ.
الحائطة
|
ب.
احائط
|
ج. حواطة
|
د. حوائط
|
35. لون لواء اندونيسيا ...............
أ.
احمر و ابيض
|
ب.
اصفر و ازرق
|
ج. رمدي و اسمر
|
د. احضر و ابيض
|
36. هذا ......... , هذا اول يوم يدخل التلاميذ الى
مدرستهم
أ.
يوم الجمعة
|
ب.
يوم الاربعاء
|
ج. يوم الثلاثاء
|
د. يوم الاثنين
|
37. الطلالب فى الفصل, الكلمة التى تحتها خط
هي .........
أ.
خبر المفرد
|
ب.
خبر شبه الجملة
|
ج. خبر الجملة
|
د. مبتدا
|
38. الجملة التى تتركب من مبتدا و خبر الجملة هي
......... Kalimat yang terdiri dari mubtada’ dan khobar jumlah…...
أ.
الفصل نظيف
|
ب.
الكرسي فى الفصل
|
ج. الطالب جديد
|
د. التلاميذ يتعلمون
فى المدرسة
|
39. لعائشة مسطرة جديدة. الجمع
من الكلمة المخطوطة......... Bentuk jamak dari kata yang bergaris
bawah….
أ.
مساطر
|
ب.
مساطرات
|
ج. مسطرات
|
د. مسطار
|
40. الطلاب يسمعون الى شرح
الاستاذ.............
أ.
بالجوالة
|
ب.
بالدراجة
|
ج. بالمزح والضحك
|
د. بالجد و الهدوء
|
41. Terjemahkan kalimat dibawah ini kedalam Bahasa Indonesia !
" التّـــلامِيْـــذُ
يجْلسونَ عَـلَـى الكَــرَاسِـيِّ "
42. Terjemahkan kalimat dibawah ini kedalam Bahasa Arab !
“saya senang
bertemu anda, sampai jumpa”
43. Lengkapilah kalimat dibawah ini dengan isim isyaroh
أ)
................ التلاميذ
يتعلمون فى الفصل
ب)
................ القلم
جديد, لونه اسود
44. Tentukan bentuk jamak pada kata-kata dibawah ini !
أ)
قلم : ............
|
ج) فصل : ...........
|
ب)
مكتب : ............
|
د) حقيبة : ...........
|
45. Buatlah dua kalimat yang terdiri dari mubtada’ dan khobar !
No comments:
Post a Comment